工程机械学院开展新生教育工程多维度实践，帮助新生系好大学“第一粒扣子”

新生入学教育作为高等教育体系中的重要一环，是新生适应新环境、实现角色转变的桥梁，也是高校思想政治教育的“第一堂课”。工程机械学院坚持形式多样、内容丰富、注重实效、切合实际的工作思路，制定并完善新生教育工程方案，帮助新生快速融入大学生活，为未来的学习和发展打下坚实的基础。

多主体协同赋能，推进新生主题教育。为全面促进新生学术、实践及情感发展，选配以专业教师为主体的班主任团队，行成“辅导员—班主任—朋辈导师”多维度立体化的帮带体系，帮助新生全面提升综合素质。充分发挥辅导员的思想引领作用，通过周见面、晚自习、主题班会等，开展学生干部队伍建设、校规校纪宣讲、校园安全教育等内容，引导学生们迅速适应学习生活。充分发挥专业导师的学术带动作用，通过主题班会帮助学生深入理解学科发展特色、课程内容，掌握科学的学习方法。充分发挥朋辈导师的激励作用，通过分享学习经验、生活感悟，为新生提供学习、生活、情感的支持和鼓励，激励新生更快地适应大学的学习、生活和人际交往。

多维度结对帮带，搭建新生交流平台。工程机械学院依据学校的工作部署，结合学科专业特色与实际需求，精心制定新生教育工程计划。通过资源整合与协调，形成强有力的支撑网络，助力新生确立清晰的学习目标，激发内在学习动力。开展主题为“遇见长大，一起长大”的第一期“齿轮传动”座谈活动，介绍国家奖学金、助学金、“长大之星”评比、社会奖学金等资助政策，为新生提供学习交流、成长成才的平台。通过举办学科专业教育专题讲座，详细介绍学院专业结构、师资力量、学科建设、专业建设、实验室建设、实习基地、对外合作交流、人才培养及学生工作、优秀校友事迹等情况，调动新生学习、科研的积极性。带领研究生新生学习《长安大学学生学术行为规范》、《长安大学学生学术不端行为认定与处理办法》等文件，深入了解学术不端的表现与危害，培养新生恪守学术道德、追求实事求是的优良品质。

全方位以生为本，开展新生适应辅导。为使新生顺利融入校园生活，开展一系列内容丰富、形式多样的入学适应活动，帮助新生更快地融入学校，开启崭新的学习旅程。团体辅导培养团队精神，组织开展宿舍团体沙盘辅导、班级破冰拓展活动，通过互动游戏和挑战任务，同学们在轻松愉快的氛围中建立友谊与信任。文体活动养成良好生活习惯，定期组织晨跑和体能训练，通过运动养成良好的作息习惯，通过参与节日特色文化活动，培养学生综合素养，引导学生全面发展。

新生教育工程是一项需要多主体协同合作的系统工程，工程机械学院将继续采取切实有效的措施，为新生提供充实有意义的学习生活体验，帮助新生系好大学的“第一粒扣子”，顺利开启大学生活新篇章。

（审稿：雷剑  网络编辑：和燕）